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      產業導向打造特色 數字電商賦能鄉村  
     
    發布時間:2022-04-28   瀏覽次數:80
     
         
     

    鞏向瑋 張彤

    山東輕工職業學院充分利用專業優勢,基于“新基建+新經濟+新電商”的新理念,通過引企入校、引企入教、推校入村等多種方式,創新電子商務等專業人才培養模式,助推當地“名優特農”產品上行,服務地方經濟,提升育人質量,為鄉村振興賦能。

        圍繞產業辦專業

        打造高職教育特色

        學校對接地方農產品產業鏈,堅持將專業建在產業鏈上,基于數字經濟下的新業態,分析當下農村電商發展現狀,挖掘“數字電商”背景下的農村電商發展需求,聯合山東毛豆科技網絡有限公司及沂源縣燕崖鎮政府部門共同成立“鄉村振興學院”,與山東網商科技集團有限公司等共同成立“農村電商校內實踐基地”,構建了“平臺支撐 四維一體”的運營機制。通過“學校+政府部門+行業+公司”搭建“農產品IP化建設與服務平臺”,從塑造農產品線上IP、人才培養與培訓、技術服務、創新創業孵化4個維度,實現對鄉村振興的助力。利用產業真實項目實戰提升專業建設內涵,通過專業內涵提升賦能農村經濟發展,探索出了電子商務等專業建設助力鄉村振興背景下的產業與專業“雙向賦能”的特色模式。

        創新育人模式

        校企共育數商人才

        學校不斷深化產教融合、校企合作,校企全面統籌“農村電商校內實踐基地”的農產品運營、農產品CI建設、產品陳列、人才培養、直播培訓、項目孵化、證書認定等工作。實施校企雙導師指導機制,形成了電商專業“兩師、一適、兩輪、三上崗”的人才培養模式,創新了人才培養模式改革的實施路徑和培育方法,賦能農業農村等急需人才的職業教育供給,在項目運營的同時,同步對電商專業進行深度改造,不斷挖掘“雙向賦能”的理論內涵和實踐意蘊。通過開展第二課堂,培育數字電商下的工匠精神,傳承地方特色講好現代農業故事,為鄉村振興培養了一大批德才兼備的高素質復合型電子商務技術技能人才。依托基地,開展鄉村振興方面的政策、理論及實施路徑研究,迄今為止,學校申報立項廳市級及以上課題6項,學生參賽獲得三等獎以上獎項20余項,學校電子商務社團獲評山東省優秀大學生科技社團,切實提升了學生的綜合技能,使職業教育有效融入產業經濟專業升級、創新發展的各個環節和體系建設,增強了對賦能鄉村振興的貢獻力和支撐力。

        塑造本市農產品線上IP

        助力農產品上行

        2019年,學校與淄川區商務部門、山東毛豆科技網絡有限公司共建京東(中國)特產·淄博館,特產館結合地方農產品特色,通過實施校企雙導師指導機制,進行校企共建,實現產品從選品到上線、運營等方面的全流程操作,校企共同完成項目的推進和運營。特產館成立以來,先后挖掘淄博地區獼猴桃、蘋果、地瓜等數十種農副產品,共同整合78個品牌、447款產品在淄博館上線,月銷售額50余萬元。

        此外,通過農村電商校內實踐基地,校政行企四方共同探索運營鄉村振興項目,多次開展各類助農公益直播,助力農產品上行。2020年至今,先后聯合開展了“淄博在崛起·魯力助農”系列農產品推廣網絡公益直播活動3次,與淄川區和博山區政府部門相關領導宣傳家鄉特產,提供技術服務支持,師生擔任主播,3次公益直播觀看人數累計超過8萬;利用京東(中國)特產·淄博館助力中國(淄博)第二屆國際食品展暨進出口商品展覽會,20余名師生進駐平臺實踐當主播,為家鄉產品代言。2021年,先后成功為沂源縣石橋鎮錯石村的農民銷售地瓜0.9萬公斤,將村民積壓的庫存全部銷售一空;幫助沂源縣下黃安村銷售滯銷蘋果,每天開設一場公益直播,切實打開沂源紅蘋果線上銷售市場。

        拓寬服務群體

        提升服務地方水平

        學校充分發揮基地電商人才客服、美工、運營、直播技術技能,先后在淄博市市場監管部門、淄川區農業農村部門等的策劃組織下,圍繞鄉村振興及創新創業孵化項目,通過理論講授、案例分析與現場教學相結合的方式開展培訓,拓寬服務群體,提升專業服務地方水平,主要開展了濱州陽信縣電商助農社會培訓、淄川區中小微企業賦能電商發展培訓、淄川區首屆短視頻+電商精英培訓等多場培訓。培訓過程中,結合當下電商發展趨勢及當地政策、農村經濟發展現狀,主要設置黨的十九屆五中全會精神解讀、鄉村振興背景下的鄉村旅游、電商助力農產品品牌打造、微視頻制作技巧等專題課程,普及數字電商、平臺運營、創新創業等方面的新理論和新政策,提升農村黨員干部的素質和技能。迄今為止,開展電商助農培訓累計培訓農村電商從業人員460人,開展創業孵化培訓225人次。

        今后,學校將進一步深化產教融合、校企合作,打造高職教育特色,創新育人模式,培育更多服務農村電商發展的高素質復合型專業人才;師生利用專業技能運營鄉村振興項目、提升技術服務水平;同時,面向區域農民提供電商運營培訓、農產品上行技術指導、數據運營分析,推廣農產品,助力鄉村振興,賦能農村產業和社會經濟發展。

    (摘自《中國教育報》2021年11月10日第7版)


     
         
     
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